云桌面长效场景方案先行者
新闻资讯 /News
联系我们 /Contact
  • 您所在的位置 :
  • 首页 > 行业热点 > 大数据挖掘技术在智慧校园建设中的应用
行业热点

大数据挖掘技术在智慧校园建设中的应用

来源:行业热点发布时间:08-03 16:01

互联网时代的来临,促使大家能够 利用大数据挖掘技术寻找对自身有益的数据信息信息,各个院校也在持续试着将该技术运用到智慧校园基本建设中。智慧校园的具体内容是“聪慧”,大数据挖掘技术可以提升聪慧管理效益与服务质量,有益于院校提高教学水平、老师学生解决困难。

timg (11)

大数据挖掘技术

大数据挖掘技术,它与云计算技术技术、电子计算机技术与互联网技术技术具备巨大联络,仅大数据挖掘技术一项并不可以独立解决智慧校园系统所有信息,而将其与云计算技术、互联网技术和电子计算机充足融合,便能够 完成信息的收集、剖析、解决和存储。

现阶段,在我国大部分院校的智慧校园基本建设早已获得显著成绩,校园一卡通、现代远程教育、全方位无死角实时监控系统等技术早已慢慢被学员和老师接纳。可是因为联接实体线的总数愈来愈多,传统式的聪慧系统慢慢不能满足数据处理方法规定,这就规定院校将大数据挖掘技术运用到智慧校园基本建设中,利用该技术对聪慧系统內部各种各样信息开展迅速合理剖析,发掘其多方面实际意义与使用价值,为学校建设发展趋势、提升教学水平给出的数据根据和技术适用。

timg (10)

大数据挖掘技术

智慧校园基本建设中的运用

支撑点聪慧系统整体架构

智慧校园基本建设的关键作用是利用公共数据考虑院校多方业务流程要求,比如向老师学生出示课堂教学资源共享、为院校领导干部出示科学研究重要依据、为校园内后勤工作出示资产資源表格等。大数据挖掘技术对智慧校园系统整体架构起支撑点功效,利用该技术架构的系统能够 分成网络层、高管、传输层和认知层四个一部分,大概內容以下:

第一,系统网络层。智慧校园系统的网络层包含范畴是全部校园内业务流程解决系统,例如教学管理系统、人力资源管理系统、教务管理信息管理方法系统及其档案资料安全工作系统等。它所选用的架构方式是朝向服务项目式,指的是先从海量信息中挑选出关系信息,随后对信息开展剖析和解决,利用图形界面系统页面将信息結果立即展现给需求方,为此为老师出示互联网教学管理、为院校出示信息管理服务,进而推动智慧校园更为方便快捷。

第二,服务平台高管。智慧校园系统的服务平台高管是由支撑点层和基本层两一部分构成,支撑点层以大数据挖掘技术为借助,利用云计算技术技术、电子计算机技术对系统中的数据信息信息开展发掘、汇聚、传送和共享资源。基本层的关键功效是存储、备份数据及其测算,聪慧系统利用服务平台基本高管能够 将內部数据信息开展集中和产业化解决,技术人员一般 会利用关键词分析,大家以英语为例子开展倒排索引:常应用的数据库索引方式 为正排数据库索引和倒排索引,前面一种具备易维护保养和用时长特性,后面一种具备维护保养成本增加但用时短的特性;因为互联网技术发展趋势快速,数据信息总数大幅度增加,正排数据库索引可实用性慢慢减少,因此 院校应提升倒排索引在智慧校园系统中的运用。

第三,网络综合层。智慧校园系统必须互联网搜集、联接各类业务流程数据信息,网络综合层就是各种各样互联网信息的集中化运输场地,它是由物联网技术、移动互联及其校园宽带构成。在搜集和梳理数据网络时,一般会采用大数据挖掘技术、IP技术(相关无联接排序通讯协议的技术)、无线通信技术等,网络综合层的作用功效信息传送,利用它能够 将认知层信息传送至高管。

第四,认知层。认知层是智慧校园系统搜集数据信息信息的关键方式,聪慧系统利用全球定位系统(GPS)、rfid通讯技术(RFID)、感应器等机器设备采集数据,比如一卡通能够 搜集学员的消費信息、诊疗信息、交通出行信息等。认知层将这种数据信息信息先开展基本量化分析解决,随后将其传送至高管,系统全自动会对其开展梳理,最终变成院校治理校园内、决策的根据。

timg (12)

发掘、分析数据信息

大数据挖掘技术的基本运用作用是发掘与分析数据信息。智慧校园的信息来源于方式比较丰富,门禁系统、监管、饭堂及其公共图书馆等全是信息来源于;数据信息內容十分繁杂繁杂,例如学员本人信息、课程内容课堂教学信息、互联网浏览信息、校园内逛超市、多媒体课室应用、校园内进出及其实时监控系统等。大数据挖掘技术能够 从所述数据信息信息中发掘出相关性极强的数据信息,将其各自转换成与众不同编号,联络大的信息整齐为一类,比如某同学们的校园内进出纪录、饭堂就餐消費、公共图书馆阅览信息等,有利于校园内管理人员查寻,能够 合理减少院校工作人员和聪慧系统的压力。

最先,老师能够 利用大数据挖掘技术搭建科学研究高效率的得分体制,将学员的平时成绩、小考考试成绩与期末成绩开展归纳,综合分析学员的自学能力与教学情况,便于制订恰当的教学方案,完成提升教学水平与高效率的目地。老师还能够利用大数据挖掘技术,融合学员的学业成绩、个人表现、课余实践活动参加状况,对学员明确提出综合型点评,为学员出示学习培训、日常生活、技术专业与学生就业上的协助。

次之,院校能够 利用大数据挖掘技术健全智慧校园系统,搭建学员个人行为信息数据库查询,将学员的课程内容信息、体质、体貌特征、在学校時间、专业学习等基础信息处理完毕,并对于所述数据信息信息制订基本范畴值。院校还能够依据学员的就餐数据信息、买东西信息,对学员的经济发展标准开展剖析,利用大数据挖掘技术搭建贫苦信息数据库查询,这类作法不但可以为经济发展标准有艰难的学员出示经济发展适用,还能合理防止助学金金挪作它用的个人行为。

timg (13) 

为聪慧系统出示技术适用

将大数据挖掘技术与智慧校园基本建设充足融合,才可以真实提升教学水平、管理效益与服务质量。文中再度以校园一卡通为例子,论述大数据挖掘技术怎样为智慧校园系统技术适用。

一卡通是智慧校园的关键构成部分,围绕着全部聪慧系统的各类业务流程,因为一卡通內部设立身份核查集成ic、金融信息服务程序流程、公共性信息服务项目等作用,因此 学员和老师利用一卡通能够 进行出入校园内打卡签到、饭堂就餐、公共图书馆阅览、医院医治、校园内逛超市等工作中,对其生活起居、学习培训、工作中出示信息适用与技术适用。一卡通系统与智慧校园系统立即联接,可以对金融业系统、认知层开展信息连接,将大量信息数据信息各自传送至特定数据库查询,对具备具体使用价值的信息数据信息进一步发掘,有益于院校对总体資源开展提升配备,提升資源利用率,防止多余消耗。

智慧校园综合服务平台是聪慧系统接受、解决信息的对外开放场地,关键向身份验证、信息共享、统一信息门户网这三大关键运用出示技术适用,它能够 利用大数据挖掘技术对三大运用的数据信息开展融合、剖析和展现,为此提升聪慧系统服务质量。比如,根据大数据挖掘技术对真实身份人物角色的管理权限开展归类,进行身份验证;对院校內部造成的各种各样数据信息信息开展储存,完成数据信息信息共享资源;为别的智慧校园子系统出示插口,保证信息数据信息统一。



地址/Add: 深圳市光明区玉律第七工业区汉海达科技创新园1栋B区7楼

电话/Tel: 18576628938 400热线: 0755 29966601

邮箱/Email: zhangjun@boct-sz.com

深圳市中科智云技术有限公司 版权所有  粤ICP备20014857

网站设计:中科智云 |

iboard
cache
Processed in 0.003217 Second.